ТР Арча районы “Сәламәтлек мөмкинлекләре чикләнгән балалар өчен Яңа Кенәр мәктәп-интернаты” дәүләт бюджет гомуми белем учреждениесенең югары категорияле тәрбиячесе Шакирова Гөлүзә Зиннур кызы. Тема: Һөнәрләр илендә.
Максат: Балаларның һөнәрләр турындагы белемнәрен ныгыту,аларны төрләре буенча аера белергә өйрәтү,хезмәткә карата хөрмәт тәрбияләү, уйлау фикерләү сәләтләрен камилләштерү,җитезлек һәм өлгерлекләрен арттыру.
Алып баручы: Исәнмесез хөрмәтле кунаклар,балалар.Без сезнең белән бүген “Күңелле һөнәрләр” дип аталган эстафета уенына җыелдык. Һөнәрләр безнең бик күп.Илебездә 40 меңләп һөнәр барлыгы билгеле. Әйдәгез ,һөнәр исемнәрен искә төшереп китик әле.Менә никадәр һөнәр бар икән!Барлык һөнәрләрне дә санап бетерү мөмкин түгел.Шагыйрьләр эш,хезмәт турында бик күп шигырьләр иҗат иткәннәр.Балалар,сезгә шигырьләр ятларга бирелгән иде,шуларны тыңлап китик әле.
Ринат: Ялкаулар аннан кача,
Тырышлар бик ярата.
Аны яраткан кешенең
Кадер-хөрмәте арта.
Миләүшә: Гөлләр төшкән күлмәгемне
Бик уңган кызлар теккән.
Итәгендәге җөйләр дә
Килешле итеп бөккән.
Риназ: Ак халатлы апаларны
Күргәчтен әллә нишлим.
Әллә каушап,әллә куркып,
Кайчан иренне тешлим.
Үзләре алар ягымлы ,
Сөйләшүләре матур.
Больницага барган саен
«Килдеңме,диләр ,батыр?”
Шулай итеп ипләп,көйләп,
Мине һәръяклап җайлап,
Укол ясый врач апа,
Озын шприцны сайлап.
Радмир:Выходит дворник из ворот
И, словно кисть ,метлу берет.
И эту улицу и ту
Метлой раскрасит чистоту!
Елизавета: Иртүк торып,әнием
Тизрәк эшкә йөгерә.
Ачылганчы ашханә,
Аш әзерләп өлгерә.
Аш-сулары еш кына
Керә минем төшемә…
Яшәр идем үзем дә,
Шатлык биреп кешегә,
Руслан: Менә һөнәр ,ичмасам,
Дәү әнинең һөнәре:
Чәчәк арасында үтә
Аның бөтен көннәре.
Буш вакытым булганда,
Мин дә аңа булышам:
Помидорлар,кыярлар,
Яшел суган җыешам.
Айгөл: Ә менә минем апа
Конфет-прәннек сата.
Ул эшләгән кибеттә
Бар ак күмәч тә,сөт тә.
Данияр: Без ут белән көрәшергә тиеш,-
Без көчле һәм кыюлар.
Бар кешегә кирәк һөнәр-
Янгын сүндерүчеләр.
Марсель: Туфрак-җир сыйга мохтаҗ
Мул иген алыр өчен,
Ипекәй булып кайта
Аңа түгелгән көчең.
-Җир бүләкли ,дип әти
Ел да кертә ашлама,-
Табындагы ризык,-ди,-
Буразнадан башлана.
Рәмис: Бик тырыш апам Һава
Безгә тәмле сөт сава.
Сөт күп булса илебездә
Тук син,мин,һәммәбез дә.
Айдар:Әти чигүче дә түгел,
Балта остасы гына,
Гаҗәпләнеп туя алмыйм
Аның осталыгына.
Кешеләр туңмасын диеп,
Бураннарда ,җилләрдә,
Җан җылысын куша бит ул
Үзе салган өйләргә.
Раиль: Барыбызга бер генә,
Белмим ничек өлгерә.
Үзе шундый сөйкемле.
Нәкъ әнием шикелле.
Шат йөзле укытучым,
Күңелемә иң якын.
Кеше ул шуның өчен.
Ул минем –укытучым.
Артур:Үсеп җиткәч мин барыбер
Капитан булачакмын!
Корабымның штурвалын
Туйганчы борачакмын.
Кораб белән мин ерак
Илләргә барачакмын.
Диңгезләрдә ачылмаган,
Утраулар табачакмын.
Ильназ:Күрше Зөлфирә апа
Фермада сыер сава.
Беркөн барып карадык,
Сыерларны санадык.
Игорь: Он и фрукты и природу
Нарисует и портрет.
Взял художник на работу
Кисти, краски и мольберт.
Виктория: Сотни писем, телеграмм
Он разносит по домам.
А в конвертках голубых
Вести от друзей ,родных.
Все из нашего района
Уважают почтальона
Алып баручы: Балалар,хәзер без ике командага бүленеп ярышны башлап җибәрәбез.Безнең беренче команда “Җитезләр”,икенче команда “Көчлеләр”дип атала.Балалар үзләренең уңганлыкларын һәм җитезлекләрен күрсәтеп китәрләр.
Беренче ярыш: Укырга да өйрәтә,
Язарга да өйрәтә.
Аны белә һәр кеше,
Ул була…(Укытучы)
“Укытучылар” ярышы.
Икенче ярыш: Он науку изучил,
Землю ,словно приручил.
Знает он ,когда сажать,
Сеять как и убирать.
Он знаток в краю родном
И зовется…(Агроном)
“Агроном” ярышы.
Өченче ярыш: Он в кафе подносы носит,
Принимает наш заказ,
Что желаете? Он спросит,
А потом обслужит нас.
Кто даст ответ мне на загадку
Скажите кто это,ребятки! (Официант)
“Официант”ярышы.
Дуртенче ярыш: Он проснется на заре,
Снег расчистит на дворе.
Все дорожки подметет
И песком посыпет лед.(Дворник)
“Урам җыештыручы”.
Бишенче ярыш: Без иртә торабыз.
Рульләрне борабыз.
Сезне эшкә өлгертү
Безнең бурычыбыз.(Шофер)
”Автомобиль” ярышы
Алып баручы: Кто на свете всех полезней,
Лечит от любых болезней?
Кто всегда в халате белом
Занят самым нужным делом?(Доктор)
Алтынчы ярыш: “Табиб”дип атала.
Алып баручы : Они придут на помощь нам,
Когда бушует океан,
Когда землетрясение,
Тайфун иль наводнение.
Рискуя жизнью, нас спасут-
Такой у них опасный труд!
Җиденче ярыш: “Коткаручылар”дип атала.
Алып баручы: Безнең әле тагын бер һөнәр,илебезнең тынычлыгын ,көнебезнең иминлеген саклаучы-хәрби хезмәткәрләр бар.Ә хәзер балалар башкаруында “Морячка” биюен карап китәрбез.
Алып баручы:У меня есть карандаш,
Разноцветная гуашь,
Акварель,палитра,кисть
И бумаги плотный лист,
А еще –мольберт –треножник,
Потому что я…(Художник)
Сигезенче ярыш: “Рәссам”дип атала.
Алып баручы: Балалар, ә хәзер мин һәр командага мәкальләр әйтәм,сез мәкальләрнең дәвамын әйтергә тиеш буласыз.
-Кем эшләми-шул ашамый.
-Хөрмәт төбе-хезмәт.
-Эшләмәгән-ашамый.
-Агачны яфрак бизәсә-кешене хезмәт бизи.
-Аз сөйлә-күп эшлә.
-Эше барның-ашы бар.
-Тырышкан табар-ташка кадак кагар.
-Тырышлык бәхет китерер-ялкаулык ачтан үтерер.
-Эш беткәч –уйнарга ярый.
-Егет кешегә – җитмеш төрле һөнәр дә әз.
Алып баручы:Балалар,без әлеге генә” Күңелле һөнәрләр” ярышында катнаштык.Жюри сезнең очколарны санаганда ,без “Самый главный жизни профессия- быть человеком”җырын башкарып китәрбез.
Алып баручы: Балалар,сезнең һәркайсыгыз уңган һәм җитез булып чыкты.Киләчәктә узегезгә нинди генә һөнәр сайласагыз намус белән башкарыгыз.Һәрвакытта иң мөһиме кеше булып калыгыз!
