“Мөгаллим язмалары” сайты Яңа Ел уңае белән “Сөйкемле Кыш бабай”дигән конкурс үткәрә.
1.Гомуми нигезләмә.
”Сөйкемле Кыш бабай” конкурсын “Мөгаллим язмалары” сайты уздыра. Конкурсның исемен һәм нигезләмәсен алу, өлешчә файдалану , конкурс эшләрен башка сайтларга кую тыела.
2. Конкурсның максаты:
-татар телен һәм мәдәниятын үстерүдә Интернет челтәре мөмкинлекләрен файдалану һәм татар теленең Интернет челтәрендә куллану сферасын киңәйтү;
-иҗат, аралашу, ял итү, белемнәрне камилләштерү өчен яңа мохит буларак мәгълүмати интернет-тирәлек үсешенә ярдәм күрсәтү;
– сәләтле балаларны ачыклау, берләштерү, иҗади активлаштыру ;
-талантлы балаларга үз иҗатларын күрсәтү мөмкинлеге тудыру;
– физик мөмкинлекләре чикләнгән һәм акыл үсеше тоткарланган балаларның иҗади cәләтләрен үстерү һәм аларның эшләрен Интернет челтәрендә тарату.
3.Конкурсны үткәрү тәртибе
3.1 Конкурс Интернет челтәрендә https://mugallimplan.ru/ сайтында үткәрелә.
3.2 Конкурс елга бер тапкыр Яңа Елга багышлап үткәрелә.
3.3 Конкурста җиңгән эшләр “Мөгаллим язмалары” сайтына куела.
3.4 Бәйгене үткәрү вакыты: 25ноябрьдән-25 декабрьгә кадәр (2018).
3.5 Бәйге өч этаптан тора:
I этап – конкурс эшләрен кабул итү (2018нче елның 25нче ноябреннән-2015нче елның 25нче декабренә кадәр ).
II этап – сайлап алу туры. Иҗади эшләрне тикшерү, бәяләү. (2018 елның 25-28 декабре.)
III этап –Җиңүчеләрне билгеләү. Хезмәтләре жюри тарафыннан уңай бәяләнгән, сайлап алу турын үткән конкурсантларның эшләре “Мөгаллим язмалары” сайтында урнаштырыла.
2.Конкурста катнашу тәртибе.
2.1 Конкурста 1-8 сыйныф укучылары һәм коррекцион мәктәпләрнең 1-9 сыйныф укучылары катнаша ала. Коррекцион мәктәпләрдә укучы балаларның эшләре аерым карала һәм урыннар аерым бирелә.
2.2 Конкурста татар телендә язылган эшләр генә кабул ителә.
2.3 Конкурска заявка биреп,катнашучы үзенең бәйге таләпләре белән килешүен һәм конкурска җибәргән эшләрне сайтларга һәм социаль челтәрләргә куярга рөхсәт иткәнлеген белдерә. Конкурста катнашу бушлай.
3.Конкурс эшләре өчен төп таләпләр. Тулырак…


“Әрәмтамаклар” салымы кире кайта.










